แผนการ สอน Dlit ภาษา ไทย
หน้าหลักครูวันดี ข่าววันนี้ คัดข่าวมาเล่าต่อ ดาวน์โหลดฟรี!! แผนการสอนกลาง และสื่อการสอน ม. 1-ม. 6 จาก DLIT สพฐ.
แผนการ สอน ภาษา ไทย ป 1 dlit
- พลังมวลชน ชร. รวมพลังปกป้องสถาบัน - 77 ข่าวเด็ด
- Gintama live action ซับ ไทย
- แผนการ สอน dlit ภาษา ไทย voathai
- คุณมีนิสัยคล้ายตัวอะไรที่สุด : หมี หนู อินทรี กระทิง ( ศาสตร์จากอินเดียนแดง )
- โรค ลม ขึ้น เบื้อง สูง อาการ ล่าสุด
- ท22102 รายวิชาภาษาไทย - การเรียนรู้เรื่องภาษาบาลี-สันสกฤต
- ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ - YouTube
- กรด โอ เม ก้า 3.6
- สมัครPayPal ไม่มีบัตรเครดิต/เดรบิตได้ไหม - Pantip
ดาวน์โหลด แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ประถมศึกษาปีที่ 1 | ประถมศึกษาปีที่ 2 | ประถมศึกษาปีที่ 3 2. ดาวน์โหลด แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 1 | ประถมศึกษาปีที่ 2 | ประถมศึกษาปีที่ 3 3. ดาวน์โหลด แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ประถมศึกษาปีที่ 1 | ประถมศึกษาปีที่ 2 | ประถมศึกษาปีที่ 3 4. ดาวน์โหลด แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ประถมศึกษาปีที่ 1 | ประถมศึกษาปีที่ 2 | ประถมศึกษาปีที่ 3 5. ดาวน์โหลด แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ประถมศึกษาปีที่ 1 | ประถมศึกษาปีที่ 2 | ประถมศึกษาปีที่ 3 ติดตามข่าวสารการศึกษา สื่อการสอน และเรื่องราวดีๆ ที่เป็นประโยชน์กับครูมืออาชีพ ได้ฟรีที่นี่: ครูอาชีพดอทคอม มากกว่าอาชีพครู คือการเป็นครูมืออาชีพ หรือทางเฟชบุ้ค บทความโดย: ครูอาชีพดอทคอม ติดตามได้ที่: เว็บไซต์:
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ภาษาบาลีสันสกฤต วิชาภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชา ท22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2558 เวลา 1 ชั่วโมง.............................................................................................................................. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ๑. มีความรู้ความเข้าในภาษาบาลีสันสกฤต สาระการเรียนรู้ ๑. ลักษณะคำไทยแท้ ๒. การสังเกตลักษณะของคำ จุดประสงค์การเรียนรู้ ๑. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาษาบาลีสันสกฤต ๒. สามารถจำแนกภาษาบาลีและสันสกฤตได้อย่างถูกต้อง กระบวนการเรียนรู้ ๑. นักเรียนสังเกตคำไทย, คำที่มาจากภาษาอื่นซึ่งคละกันจากบัตรคำ ๒. นักเรียนร่วมกันจัดหมวดหมู่ของคำจากบัตรคำซึ่งคิดว่าเป็นคำลักษณะเดียวกัน ให้อยู่กลุ่มเดียวกัน โดยแบ่งเป็นคำไทยแท้กับคำที่มาจากภาษาอื่น โดยมีเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ลักษณะคำไทยแท้ เป็นแนวทาง ๓. นักเรียนแบ่งกลุ่มออกเป็น ๔ กลุ่ม ๔. แต่ละกลุ่มร่วมกันศึกษาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสังเกตลักษณะของคำ ในหัวข้อที่แต่ละกลุ่มสุ่มเลือกได้ ๕. นักเรียนแต่ละกลุ่มอภิปรายร่วมกัน ช่วยกันสรุปสาระสำคัญบันทึกลงในแบบบันทึก จากการศึกษาเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสังเกตลักษณะของคำ ๖.
พรชัย สุภาตา ใส่ความเห็น คลังเก็บ คลังเก็บ ปฏิทินงานโรงเรียนอนุบาลลาดยาว ตรวจสลากกินแบ่งรัฐบาล พยากรณ์อากาศ ราคาทองคำ ราคาน้ำมัน นำเสนอโรงเรียน มุ่งพัฒนาครูผู้สอนสู่ผู้เรียน ให้มีคุณภาพด้วยระบบประกันคุณภาพภายในตามศาสตร์พระราชา สู่การพัฒนาที่ยั่งยืนในยุค 4. 0 โรงเรียนอนุบาลลาดยาว หมู่ 5 ตำบลลาดยาว อำเภอลาดยาว จังหวัดนครสสวรรค์ 60150 facebook โรงเรียนอนุบาลลาดยาว แผนที่ตั้งโรงเรียนอนุบาลลาดยาว © 2021 โรงเรียนอนุบาลลาดยาว.
ตัวแทนออกนำเสนอผลสรุปหน้าชั้นเรียน การวัดผลและประเมินผล ๑. แบบทดสอบก่อน/หลังเรียน ๒. ผลงานกลุ่ม ๓. สังเกตการทำงานกลุ่ม แหล่งการเรียนรู้และสื่อ ๒. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ลักษณะคำไทยแท้ ๓. เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสังเกตลักษณะของคำ ๔. แบบสังเกตพฤติกรรมกลุ่ม ๕. แบบบันทึกผลการศึกษา เรื่อง การสังเกตลักษณะของคำ
ประเภท: กรอง: Copyright © 2019 DLIT all rights reserved.
